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              重庆校园文化设计公司

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              校园大型文化活动规划

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              校园大型文化活动规划

              • 所属分类:业务范围

              • 点击次数:
              • 发布日期:2018/10/25
              • 规格:
              • 类型:
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              • 详细介绍

              活动策划:

              一、大型校园活动可以举办文化类或生活类。文化类可以是书画展览及文艺表演会,读书月活动,大学生创意与设计活动;生活类可以是公寓DV拍摄活动等。二、要新颖,就是以前学校没举办过,做到从主题和内容上出新。要创新,Z好以“校园绿色行,健康你我他”为主要方向。

              衡量一个活动是否有创意的核心的点,是这个活动能不能吸引到学生来参加。大多数同学喜欢非学术类的社团活动。其中,娱乐休闲类、文化艺术类和公益活动这三类活动吸引同学们关注。所以,如果想策划一个有创意的校园活动,建议从学生自身的喜好出发,举办一些有娱乐性质的活动,在活动过程多设计一些娱乐互动的环节。

              重庆校园大型文化活动规划


              重庆校园大型文化活动规划

              提升学校文化力的策略

                  如何才能创造性地、有效地运作学校文化,使其产生巨大的文化力,以推动学校的整体提升呢?我们认为必须着力在如下方面进行打造:

              1、战略规划

              学校文化的战略规划,大致包括学校形象定位、办学核心理念与学校精神的提炼、学校使命与发展总目标的制定,以及相应的办学要略、管理哲学、服务理念、品牌理念、课程理念、公关理念、质量理念等的确定。这些教育理想与价值观念的阐释,必须基于学校独特的文化内涵,必须具备全局的和长远的眼光,必须具有创新性、差异性和相对稳定性,同时还要有相应的制度与执行系统跟进,必要时还应以校内“立法”形式加以固定。

              2、系统整合

                 学校文化的打造,必须是对学校文化发展的系统规划和整体执行。在战略决策上,它需要树立鲜明的“时空意识”,即在审视学校的历史底蕴、现实形态和未来规划,审视教育行业形势、学校个性和内外部生态环境的前提下,提炼出具有校本性质的重要元素,整合成新的文化战略纲领;在文化战略的传达与落实方面,必须在办学理念的指导下对学校组织结构的调整、规章制度的健全、视听觉系统的设计、公共关系策略的确定、传播时机的选择与传播方案的策划、教师培训的导入、校园外观的改建、设计绩效的评估等进行全面统筹、有序推进,而不能零星地、孤立地、随心所欲地实施。总之,只有将学校文化建设形成了“一盘棋”,才能使其能量得到高效发挥。

               3、个性强化

              了解一所学校,很重要的就是了解其深层次的文化品质,因为教学模式、管理程序甚至人力资源等都可以引进,唯独文化性格是一所学校独具的生命力。在广大中小学的硬件建设日益趋同的今天,校际竞争已经转向办学质量、办学特色、办学品位的竞争。这时候,你的文化性格是否鲜明,你的文化的生命力是否旺盛,是否能成为学校可持续发展的助推器,就直接决定了你的成败。在大量同类型学校相互竞争的态势中,只有借鉴企业“错位经营”策略,避开同质化的交锋,在注重学校“本色”的基础上注重开发自我的特有能力,将学校品牌引入“无竞争空间”,建立起学校文化的战略个性,才能提升学校文化力,提高社会知名度,也才能更好地使社会公众建立起对学校的品牌认知与忠诚。

              4、规范运作

                 现象:校名用的是不同字体,有的学校将不同历史时期的校标在对外传播中同时使用,有的学校在校园环境建设上主题凌乱、色彩繁杂,而学校办公用品的制作更是缺乏相对统一的格式与一贯性,等等。这些现象直接影响到学校形象传播的一致性,反映出管理的混乱与低效。因而,规范运作是学校文化建设的“能量”得以提升的重要原则,它有利于提高学校的组织程度,鲜明、有效而持久地传达出学校的个性形象,对公众产生巨大的吸引力、征服力。



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              关键词:重庆校园大型文化活动规划

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